Mariano Núñez-Flores

Profesor Sustituto del Departamento de Educación de la Universidad de Córdoba (área de conocimiento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación). Doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad de Córdoba. Dispone del Grado Universitario en Educación Primaria y del Máster Universitario en Educación Inclusiva (Itinerario de Educación Intercultural), ambos acreditados por la Universidad de Córdoba. Su trayectoria académica ha recibido varios reconocimientos: a) Premio Extraordinario Fin de Grado de la Universidad de Córdoba en el curso académico 2019/2020 y b) Segundo mejor expediente académico de toda España (2021) en el Grado Universitario de Educación Primaria (Sociedad Española de Excelencia Académica). Ha disfrutado de diferentes becas de iniciación a la investigación, a destacar dos de ellas: Beca de Colaboración en Departamentos Universitarios del Ministerio de Educación y Formación Profesional (Gobierno de España), y Beca Semillero de Investigación de la Universidad de Córdoba. También ha sido beneficiario de un contrato FPU (FPU20/05802 – Ayudas para la formación de profesorado universitario del Ministerio de Universidades, Gobierno de España). Es miembro activo del equipo de trabajo de varios proyectos de investigación, de alcance nacional, autonómico y local, a destacar el Proyecto I+D+i nacional “Competencias clave del profesorado para la prevención de las ciberconductas antisociales del alumnado en la ESO” (PID2021-124180OB-I00). Forma parte del Laboratorio de Investigación en Educación (SEJ664). Su línea de investigación se centra en el estudio de las características personales y pedagógicas del profesorado para la prevención del ciberodio, el cyberbullying y la ciberviolencia en la pareja durante la adolescencia. Ha presentado más de 30 contribuciones en diferentes congresos, seminarios, jornadas, etc. de investigación. Desde 2022 es revisor anónimo en revistas científicas de alto impacto, como “Aggression and Violent Behavior” (JCR, Q1-PRIMER DECIL). Su trayectoria científica fue premiada en la VI Convocatoria de Premios a la Excelencia para Investigadores/as Noveles de la Universidad de Córdoba. Imparte docencia en diferentes asignaturas de Grado: a) “Planificación e Innovación en Educación Primaria”, b) “Orientación Educativa: Relaciones Escuela, Familia y Comunidad en Educación Infantil”, y c) “Métodos de Investigación Educativa y Aplicaciones de las TIC”. La evaluación de su actividad docente es muy positiva, con una calificación media de 4,70 sobre 5. Ha dirigido más de 10 Trabajos Fin de Grado. Es miembro activo de varios proyectos de innovación docente, a destacar el proyecto “La puesta en práctica del estudiantado de educación en contextos escolares reales”.