Rocío Elena Gil

Ponente talleres
Maestra Educación Infantil en Colegio Sagrado Corazón (Málaga). Miembro del Grupo de Investigación HUM205 “Educación Infantil y formación de educadores”. Experta metodología activas e innovadoras. Formación en atelier. Encuentro de E. Infantil 0-3. Escuelas Católicas. Curso Método Reggio Emilia. Rededuca. Curso de formación permanente en neuroeducación. Miembro del comité organizador del I Congreso de Buenas Prácticas de Universidad de Málaga. Autora del capítulo: Experiencias de aprendizaje que fomentan el aprendizaje de la lengua oral y escrita en el 2º ciclo de educación infantil en el libro de la editorial Dykinson. Autora del capítulo Organización de los elementos materiales y funcionales en el libro de la editorial Dykinson: “La cultura de la infancia como pilar de la organización escolar”.

CONFERENCIA
“Habitar lo cotidiano en un espacio que habla.”
Esta formación propone comprender el aula como un espacio vivo que educa y dialoga con quienes lo habitan. Desde una pedagogía de la intención, el entorno se convierte en tercer educador, donde la observación atenta permite descubrir necesidades, significados y procesos, transformando la rutina cotidiana en una experiencia rica, consciente y profundamente educativa para el desarrollo infantil.